高等教育深耕計畫

「改變，我與我們」

        國立臺北藝術大學（以下簡稱北藝大或本校）以國際一流藝術大學為發展願景，有鑑於全球高等教育趨勢，北藝大的改變，在跨時代的定位上，不只關乎校務的繁榮興盛，也與臺灣的文化藝術和人文風貌發展密不可分。

        本校陳愷璜校長於106學年度就任時揭櫫其治校理念，強調藝術大學的藝術性、哲學性、知識性及公共性，作為未來學校中長程發展的重要方向，並據以提出高等教育深耕計畫「改變，我與我們」（以下簡稱本校計畫）；以學校及各學院系所作為「我」這個角色，思考並探索北藝大作為臺北的一所大學、由臺灣的國家資源所滋養的高等藝術教育學府，以及世界藝術村的一份子，在當今全球化脈絡下，「我」與代表學校外部的「我們」之群我關係是什麼，且如何能為這個城市、這片土地、這個世界，做出貢獻。

        本校計畫以「藝科融合的教學創新」、「展演驅動的社會實踐」作為計畫實踐的主軸。

        「改變，『我』－藝科融合的教學創新」著重於學院系所教學品質與學習成效的提升，以及學校整體校務與教學制度上的改變；以「藝術與科技跨領域」、「創造學習、生活、創作及社會實踐整合的學習體驗」及「具人文關懷的藝術人」等三個方向，從而翻轉出更具前瞻性的教學模式，厚植學生基礎能力、就業能力、自主學習及增加學習多元性。

        「改變，『我們』－展演驅動的社會實踐」著重於師生走出校園後，對於地域、族群、事件的關懷與社會實踐，以藝術課程學習成果與知識生產的公開展現，將屬於「個人」的專業轉化為「公眾」的能量，讓學生覺察藝術與自我、他者的關係，並為關渡、臺北、臺灣、世界帶來影響與改變。

國立臺北藝術大學高等教育深耕計畫內涵圖