本校檢視立校核心理念，以「具有回應人類未來生存挑戰所需的專業力與倫理價值」作為「國際競爭力」的內涵。據此，本校以聯合國世界永續發展目標為人才培育與研究發展方向，檢視建校86年來的發展成果，分析內、外在環境之挑戰與機會，對比標竿大學之發展經驗，以五年為期規劃本計畫。本計畫以教育創新為經、研發優化為緯，打造教學、研究與社會責任整體卓越的未來大學，並希冀成為一所兼具在地與國際文化，並以前瞻技術與知識文化關注弱勢需求及解決世界關鍵議題之大學。
本計畫分為以下四個發展策略：
教育躍升－深度學習與入世學術
藉由落實學科教學知識深化各領域課程，並以先進的研究與世界級的產學引領教學創新，透過與城市及產業發展的深度結合，擴展場域學習機會並驅動地方產業發展，最終能克盡大學社會責任，使全校師生成為入世學術人（Engaged Academics）。
研究躍升－高端研究與優質轉譯
本校的研發標定前瞻性的研究以產生具普世價值的轉譯，並以校務研究資訊，進一步創新研發法規、改善支持系統、協助本土人才發展與延攬傑出人才來校。除持續本校在智慧科技、能源科技與生技醫學優勢領域之國際影響地位，也以臺灣學特色資源、聯合國2016年17項永續發展目標（Sustainable Development Goals, SDGs） 人文社科主題擴展國際合作，建立策略夥伴擴展世界研發版圖。
產學躍升－深耕轉型與啟動新創
由「產學世界標竿」進階成「創新創業領航者」，將大學尖端研究轉譯為具產業價值的應用，提供高階創新創業人才更完整的專業訓練與支撐，有效銜接學術研發與產業需求，完成大學經世致用最後一哩，以驅動經濟社會發展新機，揚升臺灣產業發展。
國際躍升－多元融合與全球聚落
本校所在城市具有臺灣與世界連結的優勢地理環境與特殊人文歷史意義，同時考量國際合作形式的多元與國際人才需求的日新月異，本校的國際化推動以「廣泛通用Universality」、「多元整合Integration」、「重大轉型Transformation」，強調在地國際化、全面國際化的精神，不僅僅以移動力為導向，更以多元角度，透過大學、城市及園區的跨域合作，實踐SDGs以扭轉國際化的型態與走向，將更深層的國際化概念融入教育、產業與國家發展的決策中。