真理大學理念為發揚馬偕精神並建立人格教育、品德教育、知識教育。此外，也進一步要去培養世界公民、關愛社會、擁抱世人。以「追求真理、愛與服務」之馬偕精神出發，旨在強化文化、科技、創新之優勢，強調跨領域與實務教學，以及在地連結、國際交流、關懷弱勢的特色，成為兼具人文素養與並著重實務能力之一流教學型大學。
計畫內容包括四個面向，本計畫目標達成情形摘要及亮點，分述如下：
- 「面向一：落實教學創新及提升教學品質」主要亮點為：(1)每一學年度均穩定成長並增加各類圖書資源及活動。(2)設立5個跨領域學程，以培養學生跨領域專長。(3)開設淡水學等45門課程且編撰成教材。(4)全校超過半數開設產業實習課程。(5)本校與淡江大學等6所大學組成「智慧大未來-數位學習永續深耕聯盟」。(6)過去5年本校共獲得19件教學實踐研究計畫補助；另資訊工程學系林熙中教師及財務金融學系林惠文教師獲教育部「教學實踐計畫」優良計畫獎。(7)本校獲得教育部頒發「110年生命教育特色學校」。
- 「面向二：發展學校特色」主要亮點為：(1)與巫登益美術館進行為期十年之產學合作，可提供本校學生實習場域與實習機會。(2)本校將成立盧彥勳國際網球學校。(3)與行動貝果簽署AI教育合作專案。(4)目前本校已有200位境外學生，主要來自馬來西亞、越南、菲律賓等新南向國家及日本、韓國等鄰國。(5)本校華語中心已在110學年度報部核准成立。(6)以潛在情境的密集性藝文課程，給予學生寬廣的學習資源 (7)編撰《打開淡水老信徒的相簿-淡水長老教會那黑與白的年代》重要教材。
- 「面向三：提升高教公共性」主要亮點為：(1)研究議題主要包含畢業生流向追蹤調查與UCAN之職業興趣探索與共通職能診斷。(2)各單位計畫推動或業務發展之需求，經進行數據之蒐集、統計與分析反饋，完成6項議題。
- 「面向四：善盡社會責任」主要亮點為：(1)學生將課程專業所學結合在地資源進行社區服務。(2)師生成立志工團隊去中小學進行專業課程融入服務學習。(3)響應政府積極提倡「青銀共創」，共同與三芝數位機會中心、萬里數位機會中心等據點進行社區關懷服務。
- 本計畫配合國家政策，並具體推動執行，均獲具體成果。
