110年計畫成果及亮點
分項計畫A：精進教學創新及提升教學品質
110年精進教學創新及提升教學品質子計畫共成立28個學群及18個社群，舉辦8場教學成果發表會，選出5件優良/創新教材。110年度持續鼓勵學生申請修讀前瞻性實務、跨領域學分學程，申請修讀之學生數占全校學生人數比率較109年成長50%。辦理專業證照考照演講3場、證照輔導密集班8班，通過證照考試及檢定之平均通過率約為72.5%。110年舉辦場PBL相關系列講座10場。
分項計畫B：逐步建構完善數位學習網路
110年建置數位相關影音錄製室，優化輔助教學周邊設施，協助教師錄製及編輯相關教學影片，以輔助教學；另外，補助數位教材課程之製作計17門課程。
分項計畫C：強化導師職能，提升學生基本素養
1092、1101學期實行雙導師班級比例，分別為48%、52%。執行導師職責管考，110年推動CPAS(職業適性診斷測驗)計畫。
分項計畫D：落實場域實習，提升學生就業能力
110年各系所舉辦實習委員會、實習說明會、實習成果發表分享會合計21場。
分項計畫E：提升校園創業機制，精進師生創業技能
110年8門創新創業相關課程。110年五月與十一月舉辦2次全國性創業競賽。
分項計畫F：發展智慧校園，優化校園基礎設施
辦理基礎資通安全、機器學習與自動化技術教育訓練，合計十六周。
分項計畫G：深化國際教學口碑，維持對日交流領先
111年國際交流以國內國際生交流為主，將擴大招收外籍生，強化外籍生輔導及服務，延續110年之作法，將舉辦國際生活動30場，並強化外籍生學習所需軟硬體設施及華語能力。疫情期間，對日姊妹校之交流將以線上交流為主，本校師生與姊妹校師生線上交流將可達150人次。另外，將加強簽訂以英語學習為主國家姊妹校，如韓國及帛琉等，增進國際化競爭力。
分項計畫H：發展學用合一校院系特色
110年辦理跨領域學分學程、特色課程專業講座、課程實作化等活動，增加學生將所學專業運用到實際實務的學習機會。
分項計畫I：強化校務研究及校級計畫管理行政效能
110年校務研究案計3案，辦理1場校務研究論壇報告。提升與改善電影系、健產系專業教室設備。
分項計畫L：教學與學習雙語化
110年完成大一英文多益模擬測驗分級授課，檢視全校大日學生英文能力狀況，並完成教師EMI認證簽約。