110年度計畫以「東華SDGs 智慧5G 校園」為核心理念，整合校內行政學術單位，由「共伴」出發，尋找及召集本校師生及外部人士組成團隊，串聯跨領域、跨團隊及跨校能量，採取「共學」的方式，共同討論與學習，協力「共創」營造創新生態體系，創造「共好」的新世代教育層面，培育符合當代社會需求之多元人才，增進學校與區域連結、深耕在地，發揮實質社會影響力，進而創建學校與社會的「共榮」，110年亮點成果如圖一。
圖一、國立東華大學110年深耕計畫各主軸亮點成果
本主軸著重教師教學創新與學生跨域自主學習，從「創新自主教學」、「課程學研合一」、「數位整合應用」、「基礎能力培養」四大面向進行，促使跨域教學成為本校教學特色，協助學生了解自身興趣與專業，進行深入專業領域進修。成果部分包含有：
1.110年社群最亮眼的是，參與社群的教師中，有28位老師申請111年教學實踐研究計畫，占申請人數的48%，透過社群同儕勉勵與正向支持系統，有助於教師申請各類計畫，凝聚教學向心力。
2.學生學習刊物出版，邀請學生自主學習社群、獲獎優良TA共同出版書籍刊物《不只是學習》，分享教學歷程與執行社群心得，傳承經驗。
3.推動大一不分系學士班，110學年度招生熱烈，本次招生洄瀾計畫-章魚組共255位應考，願景計畫-鮭魚組共31位應考，並於110學年度全數完成報到。多數同學經由探索後，會改變當初志願學系，亦有分流至先前未有興趣的學系，由於前後改變調查有顯著的差別，也將持續追蹤學生適應狀況。
4.制定全校性程式設計競賽NDHU Programming competition『XR-校園導覽競賽Campus Tour』，透過這競賽能為將來的元宇宙metaverse打底。在2021年12月舉辦校際程式競賽，目前報名參加隊伍46隊，參加人次138人，且有1/3的隊伍來自校外，提升本校學生的程式設計能力。
110年持續推動東華學生職涯輔導、強化學生就業能力，並以「受施翻轉」制度擴大弱勢學生學習、生活關懷、就業引導、企業參訪等策略，挹注更多學習資源及機會。校務研究辦公室與圖資中心共同彙整東華校務資訊，建構學習興趣分析機制，依不同管道與類型學生的「學生特質」與「課程特色」進行分析，檢視學生學習興趣、教師教學、課規調整等面向，實質回饋教學與行政單位。成果部分包含有：
1.為提升學生就業軟實力及終身學習能力，成立翰思校園企業虛擬公司，模擬企業人力、資源等營運要素，成立 3 類別自主學習任務團隊跨域學習圈，規劃區分下之資訊事業與出版事業，招募儲備幹部之學生團隊，共同參與制度建置及企業創辦之事務，未來透過校內教學行政資源的運用及菁英化訓練後，可獨立模擬企業運作方式執行資訊事業、出版事業等事務。
2.針對弱勢學生關懷之「起飛計畫」，以學業成績進步助學金、學習獎助學金、優秀人才獎學金、實習獎助學金、專業技能檢定暨證照獎助學金、安定就學獎助學金項目，辦理補助符合起飛學生身分類別認定之本校在學學生。
3.校務研究辦公室使用商業智慧工具，透過儀表板、選取、篩選等資訊查閱方式，讓使用者可以快速查詢本校與他校學生來源的競合狀況來制定招生策略。在總體面學習成效資料探索中，顯示高中成績對大學學業表現具有顯著正向關係，研究結果顯示學生國文成績和大學學業表現甚為相關，因此國文能力可能有助於未來提升大學端整體學習成效，非常值得進一步探討。
本主軸係以配合學校中長程校務發展計畫之規劃，營造各院特色研究及跨域合作，並與國際學術潮流接軌，連結國家發展與東部地緣特質，塑造各院系特色研究發展方向,使學生的學習場域不再侷限於校園內，強化在地連結落實大學在地責任，提升產學合作培育在地化專業人才。成果部分包含有：
1.培育癌症醫療研究人才以提升東華大學在善盡社會責任及推展永續發展目標在項目三｢增進健康與福祉｣的成效，以培育轉譯醫學研究人才為宗旨，成立東部地區唯一跨院校級的研究團隊並設立轉譯醫學研究與教學中心，及跨院校轉譯醫學團隊，並招募碩博士級研究人員參與研究工作執行。
2.社會參與中心輔導學生參加政府部門或NGO組織相關計畫提案，共有5件獲獎，包括教育部青年壯遊臺灣及信義房屋全民社造行動計畫等；創新育成中心輔導學生參加U-Start原漾計畫團隊獲得二階段85萬元創業金、科技部FITI創業競賽獲得創業潛力獎以及戰國策全國創新創業競賽獲得全國第一。
3.在地社會實踐學程開設部落共學課程，前往鄒族、卡那卡那富族、拉阿魯哇族及阿美族等部落進行文化學習、田野調查，並以族群部落田野調查所學，以歌舞劇呈現奪下原住民族樂舞競賽全國冠軍，與阿美族及拉阿魯哇族簽訂合作備忘錄及傳統智慧財產使用授權。
2021年雖逢COVID-19疫情影響，然在多年耕耘奠基下，仍穩定發展：(1)國際鏈結愈趨穩固；(2)優化華語及多元文化教育；(3)國內及國際大學排名屢創佳績。在疫情間補助弱勢境外學生生活津貼達1445人次，持續推動多元化活動促進學生與不同國籍、文化或社會背景交流，降低文化差異衝突達成SDGs永續發展目標「減少不平等」項目。亮點成果部分包含有：
1.110年本校與美國、歐洲連結更為深化，與美國連結部分，本校延續前年度與學術交流基金會（Fulbright Taiwan）簽訂合作協議，甄選並獎助1名美籍學生至本校族群關係與文化學系碩士班就讀；在歐洲連結部分，本校亦獲外交部補助「臺歐連結：英國專案」計畫，今年度有15名來自英國、匈牙利、德國、波蘭、西班牙及荷蘭等國學生以短期班方式至本校學習華語；同時疫情期間積極參與線上的區域型國際高教交流活動10場。目前臺灣僅8校與傅爾布萊特學術交流基金會合作碩博士獎助計畫，僅6校與美國中西部12所大學聯合簽署校對校華語文合作備忘錄，東華能從百所大學中脫穎而出，實屬對於本校近年持續強化國際學術合作與交流之肯定
2.今年度本校於THE世界大學影響力排名表現仍亮眼，多項專業領域備受國際肯定，尤其在2021WURI排行榜，榮登Crisis Management獎項 (危機處理)，臺灣排名第1名，全球排名第10名；Global Top 100 Innovative Universities (全球創新100校獎項) ，臺灣排名第一，該國際獎項僅有2所臺灣的大學入圍。除此之外，根據今年公布之2022年國內排名，電腦科學領域為第6名，並列第5名、工程技術第12名，並列第7名、物理科學第14名，並列第12名，整體表現穩健踏實。