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逢甲大學110年度高等教育深耕計畫成果及亮點

本校以CDIO + Design Thinking專題導向學習的創新教學模式貫穿專業及通識教育,培養具紮實基礎及創新實作能力的T型人才,並由專業學院、通識教育中心,到跨院系的學院組織,培養跨領域、多專長的π型人才。創能學院提供學生實作場域、創新工具與應用能力養成;跨領域設計學院及社會創新學院提供接軌真實產業社會的專題,培養學生成為具備參與社會產業升級轉型所需創新能力的ㄤ型人才

q  導入CDIO與Design Thinking學習架構體系,強調「做中學」,各學系從新鮮人專題+定錨課程、深碗專題到跨學期畢業專題,有系統培養學生創意思考、統整知識、動手實作以及解決複雜問題的能力。110學年度本校就學穩定率全國第五,新生註冊率99.79%綜合私校第一,學生參與競賽表現優異,列舉如下:

  • 「2021旺宏金矽獎-半導體設計與應用大賽」。8月31日自動控制工程學系學生組隊參賽,從255組優秀參賽隊伍中脫穎而出,分別獲得金獎(新台幣30萬元)、銅獎(8萬元)與新手獎(20萬元)。

圖說:逢甲大學自控系學生參加「2021旺宏金矽獎-半導體設計與應用大賽,共獲3項獎項(照片/本校自控系提供)。

  • 「2021全國智慧製造大數據分析競賽」。11月27日應用數學系林英志、陳亭甫教師帶領數據科學碩士學位學程及應用數學系學生組隊,本校「IdealBoosting」團隊從118組隊伍中脫穎而出,榮獲特別獎及新台幣10萬元獎金。

圖說:逢甲大學應數系學生參加「2021全國智慧製造大數據分析競賽,榮獲特別獎及10萬元獎金(照片/本校應數系提供)。

  • 110年公路公共運輸規劃競賽」。12月7日決賽,運輸與物流學系學生以「客運點點行」組隊參加,從 41組隊伍中脫穎而出,獲學生組第一名並獲頒30萬元獎金。此外,兩年前榮獲學生組第一名的「Follow me 幸福,梨你很近」團隊,經過方案實施前後之運量進行分析,執行成效顯著成長,榮獲應用組首獎並獲頒新台幣10萬元獎金。

圖說:逢甲大學運輸物流系學生參加「110年公路公共運輸規劃競賽,榮獲學生組第一名及應用組首獎共40萬元獎金(照片/本校運輸物流系提供)。

q  落實全面推動程式設計教育,109學年度全校100%學生修習程式設計基礎課程, 2021年榮獲「教育部推動大學程式設計教學計畫團隊」典範學校之肯定,在全國158所大專校院中,成為7所推動「特別好」的典範學校之一。

圖說:本校2021年榮獲「教育部推動大學程式設計教學計畫團隊」典範學校之肯定(照片/本校秘書處提供)。

q  透過大學社會責任中心整合資源,深耕產學聯盟,並作為本校師生面對產業與社會的窗口,攜手政府、產業、社區,帶領學生執行產業與社會專題,落實大學社會責任。

  • 《遠見》雜誌公開徵選「USR傑出方案」,檢視大學社會責任成果。逢甲大學在2021年以「大學伴‧偏鄉」榮獲福祉共生組首獎。

圖說:本校「大學伴‧偏鄉」榮獲福祉共生組首獎,由李秉乾校長(中)與侯勝宗老師(右)接受高希均董事長頒獎(照片/本校秘書處提供)。

q  本校持續執行14項校園建設專案,致力推動跨領域學習,培養協助產業升級的人才。董事會配合挹注資源,完善學校辦學環境以提升教學品質,持續優化學習創新場域,藉由場域改變翻轉師生教學與學習模式,並展現共用、共享的精神。

 

  • 《Cheers》雜誌公布「2021大學辦學績效成長Top20」,逢甲大學名列全國第三名,並連續7年穩居全臺私校第一名。
  • 《遠見》雜誌公布「2021企業最愛大學生排行榜」,逢甲大學打破北部私校獨霸,獲得私立大學冠軍。

圖說:《Cheers》2021大學辦學績效成長Top20名列全國第三及《遠見》2021企業最愛大學生排行榜私校冠軍(照片/本校秘書處提供)。