1.校務及辦學資料公開化：
依據教育部規定之資訊架構發布本校辦學相關資訊，透過定期更新校務資訊公開專區( http://bit.ly/2IBiQcw )中相關資料，供校內外關係人快速瀏覽辦學資訊。107年度共更新16項公開資訊。
2.內部績效報告：
(1)根據本校中長程發展計畫之目標訂定11項校務研究分析議題，製作超過180項視覺化分析資料提供校內關係人瀏覽、決策參考。
A.強化招生策略
(A)107學年度學生入學來源管道分析
(B)107學年度大一新生招生宣傳管道問卷分析
(C)本校各系所碩士班入學獎勵金對招生之效益分析
(D)109學年度碩士班招生考試日期擇定分析
(F)本校大學部學生續讀本校碩士班之策略
B.學生學習成效
(A)106學年度多益英語前後測分析
(B)優先配置TA(教學助理)學習輔導成效分析
(C)107年度畢業生流向問卷調查結果分析
C.其他配合校務運作之分析
(A)獨立研究所的經營與調整
(B)校務、系務發展與教師聘任方向分析
(C)QS及THE Profile及IOH投放效益
(2)透過校務研究議題分析結果進行檢討，提供7項改進策略，其中包含學習成效及招生策略。
(3)已發布6項校務研究議題分析摘要報告(http://bit.ly/2Ld7Oez )。
(4)已發布3項互動式視覺化統計資訊(http://bit.ly/2J0GXnG )，分析106年度畢業滿一、三及五年之畢業生問卷調查結果，資料已回饋至各學院。
3.健全自我課責回饋機制：
(1)中長程發展計畫辦學課責：本校各行政單位與教學單位依中長程發展計畫，召開相關會議擬定計畫並融入PDCA精神，於執行時定期檢討是否已達預期目標(績效考核)。
(2)校務發展決策回饋：校務研究中心統籌彙整及分析全校校務運作資料及現況，提供分析資料至校務發展委員會議及校務會議決策參考。
(3)重點專案議題回饋：依重要會議決議或決策所需，由校務研究中研究特定議題以備重要決策參考。
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本校校務研究發展大事記
| 本校校務研究管考回饋機制
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