國立體育大學第一階段執行情形摘要及亮點
本校主冊計畫部分，第一階段經費執行107年獲教育部補助3,650萬2,100元，實支3,596萬7,833元，經費執行率達98.54%，指標達成率達94%以上。108年獲教育部補助3,650萬2,100元，實支3,384萬9,488元，目前經費執行率達92.73%，指標達成率達94.6%以上。
A.落實教學創新：
在學生學習面，107-108年成功開辦10個自主學習社群，學生學習營隊方面賡續辦理長期且具應用性與技能取向之營隊。在教師成長面，107-108年辦理補助教師及教練參與專業成長活動，共有34位（即全校1/3以上）教師完成研習，累計考取6張體育運動專業證照，包含「IBSA國際柔道裁判證」等國際證照。課程資源面，本校持續推動創新及跨域教學，107-108年共47門跨域課程，416人次參與，學生亦透過三創課程等，參與創業競賽並獲得佳績。
B.發展學校特色：
為提升學生運動員就業力，對於競賽技能提升已達瓶頸或欠缺持續競技發展意願學生，進行「適性分流教育」。目前共有111位競技學院的學士班學生選讀非競技運動的課程模組，佔全院16.57%，未來將開設多元、實用、專業之課程模組，以輔導學生運動員進行生涯規劃。其次長照2.0為政府因應高齡化社會所推動的政策，本校於107年12月成立「40+逆齡運動俱樂部」，以運動科學為基礎，制訂40歲以上的中高齡者進行運動訓練計畫，結合社區在地化發展，推廣及宣導預防性健康運動之各項作為，藉此培養學生投入樂齡健康產業。
C.提升高教公共性：
為保障、鼓勵教育機會不均之學生（本校稱為「超跑生」），透過減免、補助等具體而實質方式，強化其就讀意願與機會；本校107年補助超跑生學習輔導助學金共363人次，金額為374萬5,400元；108年補助523人次，金額398萬5,000元。本校成立校務研究(IR)專責單位進行調查與評估，增進補助超跑生之準確度。其次，本校於1062至1072三學期運用計畫經費增聘專任教師，降低學校生師比。
D.善盡社會責任：
本校於108年2月成立「體育運動與社會發展中心」，作為本校推動USR之一級單位，秉持實踐大學社會責任之關懷在地精神，辦理相關活動。如帶領高關懷學生進行冒險教育、高齡者運動健康知識宣導及籌辦衛教觀念的講座。另外，本校專項教練與競技選手等，前往桃園地區學校協助體育教學、競技訓練，辦理全臺各地有關運動防護和體適能宣導活動。管理學院師生擬定募資計畫，前往緬甸愛滋孤兒院，辦理「捐緬關懷、甸出未來」，進行國際USR海外服務學習活動。