112-113年目標達成情形摘要及亮點
第二期高教深耕計畫以培育「培養具備醫學人文、公民及專業三大核心素養與服務胸懷的學生」為目標，於四大面向亮點成果如下：
【教學創新精進】
- 培育智慧醫療人才，建置數位應用學程：與微軟、輝瑞大藥廠公司簽署培育人才合作計畫。學生畢業前修習程式語言課程達100%。學生參與全國電子設計創意、全國大專校院智慧創新暨跨域整合競賽榮獲冠亞軍等殊榮。113學年度建置「數位應用」類跨域微學程。大專生研究通過案件111/112學年度分別為48/81件。
- 教學創新，教師增能成果豐碩：2023-24年18位教師獲全球前2%頂尖科學家。112-113年「大專院校教學實踐研究計畫」申請35件，通過率46%。教育部苗圃跨域師資培訓達66人，4位教師獲授證教練，EMI師資認證達34位。
- 跨域人才培育成效顯著提升：112學年修畢跨領域學程110人次、完成雙主修14人、輔系10人。113年已開設30門跨域微學程，6門專業學程。全校執行產學實習人數達2588人，佔畢業生總數近80%。
【善盡社會責任】
- 韌性校園與健康文化永續發展成果豐碩：本校以韌性校園為基石，112至113年舉辦超過60場次活動，吸引2000人參與，涵蓋高齡健康促進與心理支持等。常駐社區關懷據點，服務達870人，防災教育深入校園與社區，滿意度92%。
- 國際合作推動公益關懷，深化社會責任：本校結合國際合作與在地賦能，國際志工與醫療援助改善吐瓦魯居民健康，培養學生跨文化溝通與合作能力。在地服務偏鄉弱勢群體，113年度完成視力篩檢、口腔健康與醫療支援，惠及700名居民，學生參與超過500人次，專業與責任感同步提升，實現健康與文化的融合。
【產學合作連結】
112-113年培育全人照護醫事人才，並與微軟合作發展智慧醫療教育。成立慶山生醫，辦理66場實務課程及企業參訪，完善實習品保機制，提升就業率。推動校園永續辦理29場講座，80名學生取得永續能源管理師證照。國際化辦理31場活動，120人參與海外實習，46位教師取得EMI認證，設立境外專班。失智症研究中心服務3000人次，發展創新推廣模式，榮獲國際獎項，深化全球行動計畫與專業培育。
【提升高教公共性】
112-113年度，提供學雜費減免與助學金，全年輔導625人次參與「安心給力教室」及「鷹架學伴計畫」，學業成績進步率達60%，大幅減少學生中途輟學風險。原住民族與性別平等校園建設，原民生輔導人數達390人次，透過生命教育課程和性別平等講座深化學生核心素養與多元文化意識，參與人數達1008人，滿意度92%。此外，在職涯輔導方面，舉辦50場職涯活動，吸引500人次參與，滿意度超過94%，有效幫助經文不利學生規劃未來發展方向。