本校於112-113年深耕計畫，以「三十而礪，東華有AI」為核心理念，致力實踐環境、社會、治理，ESG)永續的教育行動，深化跨域合作，成效卓著，涵蓋亮點有：
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計畫主軸
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達成
目標
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計畫亮點概述
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教學創新精進
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教學創新與跨域學習
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- 跨域AI應用微學程：設置智慧科技、人文社會與環境科技等7個微學程，結合理論與實作，培養學生掌握AI技術的能力。
- 生成式AI實踐：於2024 WURI創新大學排名中，在「生成式AI應用」項目全球排名第11。
- 特色磨課師課程：本校獲2024臺灣開放教育卓越獎- Moocs或微學分組優選及開放教育數位教學資源運用-開放教育資源運用示範獎
- 教學實踐研究計畫成效亮眼：110年本校共4位老師榮獲績優計畫。111年1位老師連續獲得績優，113年本校共有31位老師通過計劃
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善盡社會責任
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帶領本校師生進入花東場域實踐
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- 校園永續發展：本校獲2024台灣永續大學獎之「台灣永續十大典範大學獎」。
- 環境教育與永續行動：設立防救災情資平台，透過StoryMaps競賽，推廣「共生共存」理念，學生於全國競賽中取得佳績。
- 原民文化傳承：舉辦24門原住民族語課程，結合部落文化與創作，推出以族群正名歷史為主題的歌舞劇，榮獲全國冠軍。
- 學生在地實踐：4組學生團隊獲「2024花蓮青年夢想家」獎勵金。
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產學合作連結
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以永續主題結合花東特色產業
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- 優化農藥檢驗程序：東台灣農藥殘留與毒物檢驗中心今年已完成1,800件以上檢驗業務。
- 擴大生質能源應用：能源科技中心發展生質氣化技術，模組化氣化爐技術符合2050淨零策略，推動農業廢棄物處理與再生燃料應用，本期累積農廢去化量約550公斤。
- 鼓勵學生考取金融證照：鼓勵學生考取金融證照，含永續金融證照。
- 太陽光電技術士證照訓練：提升學生通過勞動部乙級技術士考試的準備度；期末超過50%學生達成術科考試九成以上內容。
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提升高教公共性
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完善經文不利學生照顧
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- 錄取經濟不利學生：透過多元入學管道錄取經濟及文化不利背景學生，保持起飛學生比例13.68%。
- 多元學習和職涯輔導課程：113年舉辦多場職前培訓、語言增能、電腦增能學習和職涯輔導活動，超過300人參與，如：「起飛團隊培訓」、「TOEIC閱讀攻略班」等。
- 學生功能性團隊培訓：以「校園即為實習場域」為理念，培育學生的團隊合作與領導能力。
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