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計畫成果及亮點
107年度執行成果簡要（全校型計畫）
- 學術研究：107年發表於Science及Nature系列頂尖期刊之論文共12篇，且H指數較前一年提升7.3%，在質與量方面皆有提升。ESI的22個領域中，進入前1%之領域共有8個。107年本校榮獲46項國內外重要獎項。
- 人才培育：本校為全臺唯一加入美國工程學院（NAE）全球工程領袖培育計畫（GCSP）的大學，培育學生著重全球工程議題之關注與挑戰，並提供學生與國際接軌的機會；亦為全臺唯一加入英國Advance HE的大學，合作辦理「國際高教認證培訓」課程。為推升國際移動力，本校送出53位博士生赴國外進行移地研究3個月以上，藉以拓展本校國際學術研究視野。
- 延攬人才：鼓勵教師與國際知名大學或高被引、高H-index學者進行研究合作，辦理「增能計畫」補助16位年輕教師學術研究啟動資源，藉由延攬國際人才來校與支持年輕教師，奠定永續發展基石。另外，本校積極建立國際化教研環境，107年境外學生增加達1,740人，佔在校生總人數13.7%。修讀雙聯學位及共同指導雙向學生累計達217人；學生出國學習人數比例高達25.2%。
- 創新研發：與國外頂尖學研機構交流數達363次，另與逾40所學研機構簽署合作協議書並成立14個跨國研究中心。更組成4個特色跨領域研究團隊，鏈結國內半導體與資通訊製造之優勢，積極發展相關科技。此外，本校藉由臨近科學園區之地理優勢，鏈結關鍵學術機構及企業，組成高整合度團隊，共同爭取跨領域大型研究計畫。
- 全球實踐：執行2件大學社會實踐責任計畫（USR）：智慧物聯網人才增能計畫與永續塹城在地創生計畫，並辦理多場人文國際議題相關之國際工作坊與學術研討會，以期本校於國際與社會研究網絡中，持續貢獻並佔有一席之地。