學生組成多元化、跨域學習、彈性學制、國際化及關懷弱勢一直是本校為大家所樂道的辦學特點，這也是一個偉大的大學所必須具有的特質。多年前本校試行多元入學方案，後續演變成特殊選才方案，特殊選才目前是大學招生的正式管道之一，在本校稱之為「拾穗計畫」，此計畫每年招收數十位偏才的學生，對這些偏才的學生，本校提供一個更彈性的學習環境給他們，於107學年度開始實施「實驗教育方案」，以具備獨立思考精神、自主學習特質、跨領域創新動機的學生為對象，提供除了單一學系、班、雙專長、客製化學習或跨領域多專長修業模組外的另一種self-designed major適性化學習。
參與此方案學生之修業內容包括一般課程、非典型課堂課程(自主專題實作等)、校外國際學習三大區塊，學習引導小組則為個別學生學習密切相關師長3-5人組成。並以專題為收攏，讓學生透過畢業專題的動機，倒回去建構大二至大四的學習地圖，讓每一步的學習規畫都充滿了主動學習的動能，並以畢業專題為成果發表呈現。
107學年度開辦至今，已有兩屆共16位學生申請(第一屆7位、第二屆9位)，申請學生均具備獨立思考精神、自主學習特質、跨域創新特質。
第一屆學生特殊表現
宋沁：2019總統教育獎
李孟一：2019清大創業日創業組第三名、創辦夢想一號工作室、偏鄉公益營隊
林芳如：2019清大逐夢獎學金-四川偏鄉支教、2019科技部大專生研究計畫
陳佐任：2019清大行健獎得主、2019 清大DIT robotics Eurobot成員(歐洲機器人大賽唯一亞洲隊伍)、2019 NTHU racing JSAE 日本學生方程式賽車成員
郭晏瑜：2019海峽兩岸大學生辯論賽第五名暨優秀辯士、2019清蔚杯執行長
蘇寄偉：擔任指導教練帶領台灣代表隊勇奪2019 RoboCup世界盃機器人大賽青少年足球公開組中的超級聯賽冠軍
第一屆實驗教育分享會